![\"\"](\"https:\/\/kisd.de\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/final-map-for-moritz-1024x768.jpg\")
<\/figure>\n<\/p>\n
<\/p>\n Die Geschichte von Schokolade ist eng mit der Historie K\u00f6lns verwoben: Als Standort erfolgreicher Wirtschaftsunternehmen beheimatete die Stadt zahlreiche Akteur*innen, die die Produktion und den Handel von Schokolade in Deutschland und Europa signifikant vorangetrieben haben, indem sie Menschen und \u00d6kosysteme unter anderem in Westafrika ausgebeutet haben.<\/strong><\/p>\n Als Nachfahrin der K\u00f6lner Handelshochschule ist die TH K\u00f6ln historisch mit der K\u00f6lner Kolonialgeschichte verbunden, in der wiederum die K\u00f6lner Schokoladenindustrie eng verwurzelt ist. Das nahegelegene Stollwerck-Gel\u00e4nde im K\u00f6lner S\u00fcden und das K\u00f6lner Schokoladenmuseum zeugen noch heute von einer Historie der kolonialen Ausbeutung, deren hegemoniale Strukturen bis in unsere Gegenwart hineinreichen.<\/p>\n Gegenstand des Projekts \u00bbbitter chocolate \u2013 Spuren des Kolonialismus in K\u00f6ln erfahrbar machen\u00ab sind die urbanen Spuren des Kolonial-Produkts Schokolade bzw. Kakao in K\u00f6ln. Die vorl\u00e4ufigen Projektergebnisse integrierten analoge Interventionen und digitale Informationen zu einem hybriden Interaktions- und Lernraum zu diesem Thema. Das verbindende Konzept war eine Stadtf\u00fchrung mittels einer webbasierten App, die es erlaubt, unmittelbar on-site vielf\u00e4ltige Informationen zu den einzelnen historisch kolonialen Relikten und Orten abzurufen. Hierbei handelt es sich um Texte, historische Abbildungen, aber auch um Audio- und Filmdateien, die \u00fcber ein einfaches Interface auf herk\u00f6mmlichen Smartphones interagiert werden k\u00f6nnen.<\/p>\n Neben der eigentlichen App wurden Accesspoints und Interventionen im st\u00e4dtischen Raum gestaltet, die entweder als einfache Informationsstele den Ort kennzeichnen, mittels eines QR-Codes auf digitalen Informationen verweisen oder als ein r\u00e4umlich gestaltetes Statement die \u00f6rtlichen Spuren des Kolonialismus thematisieren, \u00e4sthetisch konterkarieren und erfahrbar machen.<\/p>\n Projektleiter:innen<\/strong> Studierende<\/strong> Projektpartner:innen<\/strong> <\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u00a0<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/kisd.de\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/MockUp-1024x768.jpg\")
<\/figure>\n
Dr. Johanna Steindorf, Prof. Andreas Wrede
<\/p>\n
Axelle Julien, Ambra Spiller, Balint Lanyi, Hei Ching Lo, Jule Marie Schacht, Juliana Guti\u00e9rrez, Jood Khayal, Mafalda Brand\u00e3o, Moritz von Laufenberg, Philipp P\u00e4tzold, Tsz Tsun Tang, Yuet Yi Juliett Tam
<\/p>\n
Decolonize Cologne<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<\/figure>\n